طلاب الجامعة المصرية الروسية يبتكرون مشروع «بيوموشن للذكاء الاصطناعي» لإعادة التأهيل الحركي
ضمن نهائيات مسابقات الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات لذوي الإعاقة، قدم فريق من طلاب كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية (ضم الطلاب: مينا ممدوح، محمد مدحت، وأحمد رضا) مشروعًا تطبيقياً اطلقوا عليه «بيوموشن للذكاء الاصطناعي» (BioMotion AI).
يعتمد المشروع على تقنيات المرئيات الحاسوبية (Computer Vision) وتقدير وضعية الجسم (Pose Estimation) لتتبع نقاط رئيسية في الجسم (كالركبتين والمفاصل) أثناء التمارين، مما يساهم في تحويل الملاحظة التقديرية التقليدية للطبيب إلى قياسات موضوعية وكمية ودقيقة (مثل قياس زوايا المفاصل والتوازن).
لا يقتصر النظام على تقييم جلسة واحدة، بل يبني سجلاً زمنياً متكاملاً لمتابعة تطور حركة المريض مقارنة ببدء برنامج التأهيل، مما يدعم أيضاً إمكانية متابعة التأهيل المنزلي كأداة مساعدة للطبيب والمعالج الطبيعي.
ويجمع هذا المشروع بين الذكاء الاصطناعي، البرمجة، تحليل البيانات، تطوير تطبيقات الويب، وتصميم المنتج وريادة الأعمال، مما يمنح الطلاب مهارة تحويل الخوارزميات إلى منتج متكامل يلبي احتياجات واقعية.
ويحتاج المشروع في مراحله القادمة إلى اختبارات منهجية وتحقق سريري لمعرفة مدى دقته وتأثير العوامل المختلفة (كالبرمجة والتصوير) ليكون صالحاً للاستخدام الطبي الفعلي.
هذا ويمثل مشروع «بيوموشن» نموذجاً متميزاً لتوظيف الذكاء الاصطناعي في خدمة المجتمع والرعاية الصحية، حيث ينقل الطلاب من الإطار النظرية للخوارزميات إلى بناء حلول تكنولوجية تلبي مشكلات إنسانية حقيقية.
الجدير بالذكر أن فريق طلاب المصرية الروسية قدم مشروعه بطريقة نالت استحسان وإشادة المحكمين، وسط منافسات قوية مع فرق جامعة القاهرة، وجامعة بنها الأهلية، والجامعة اليابانية، وجامعة السويدى.
أطيب التمنيات بدوام التميز لطلاب الجامعة المصرية الروسية
#الجامعة_المصرية_الروسية #ERU #كلية_الذكاء_الاصطناعي #مشروعات_تخرج #ابتكارات_طلابية
#BioMotion_AI #بيوموشن #الذكاء_الاصطناعي #الرؤية_الحاسوبية #ComputerVision #ArtificialIntelligence #AI_in_Healthcare






