تخطي إلى المحتوى الرئيسي

.

القائمة

مرحباً بكم في كلية الذكاء الاصطناعي

تسعى كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية إلى إعداد كوادر متخصصة ومتميزة في مجال الحاسبات والذكاء الاصطناعي، مؤهلة ومجهزة بأسس تعليمية وبحثية وتطبيقية في مجال التخصص بما يتوافق مع معايير الجودة في مجالات الحاسبات والذكاء الاصطناعي وقادرة على التعلم المستمر والمنافسة في سوق العمل في إطار من القيم الأخلاقية، والمساهمة في تطوير البحث العلمي والتعاون المحلي والدولي والمشاركة الفعالة في خدمة المجتمع والبيئة المحيطة.

كلمة العميد

يسعدني أن أتقدم بأحر التهاني وأطيب التمنيات لجميع طلابنا وطلاباتنا في كلية الذكاء الاصطناعي. أهلاً بكم في كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية. ننطلق معاً في هذه الرحلة في وقت تتوسع فيه تطبيقات الذكاء الاصطناعي بسرعة في جميع مناحي الحياة، مدفوعةً بالتقدم العلمي والتكنولوجي المستمر.

كلية الذكاء الاصطناعي

تتطلع كلية الذكاء الإصطناعي بالجامعة المصرية الروسية للتميز في مجال التعليم والبحث العلمى لتحقيق مكانة مرموقة محليا ودوليا وتنمية المجتمع معلوماتيا مع الالتزام بأخلاقيات المهنة.

تسعى كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية إلى إعداد كوادر متخصصة ومتميزة في مجال الحاسبات والذكاء الاصطناعي، مؤهلة ومجهزة بأسس تعليمية وبحثية وتطبيقية في مجال التخصص بما يتوافق مع معايير الجودة في مجالات الحاسبات والذكاء الاصطناعي وقادرة على التعلم المستمر والمنافسة في سوق العمل في إطار من القيم الأخلاقية، والمساهمة في تطوير البحث العلمي والتعاون المحلي والدولي والمشاركة الفعالة في خدمة المجتمع والبيئة المحيطة.

1. إعداد المتخصصين فى الحاسبات و الذكاء الاصطناعى كتخصص فريد مؤهلين بالأسس النظرية ومنهجيات التطبيق بما يؤهلهم للمنافسة المحلية والاقليمية والعالمية في تطوير تكنولوجيا الحاسبات والذكاء الإصطناعي وتطبيقاتها.

2. إجراء الدراسات العلمية و التطبيقية فى مجال الحاسبات والذكاء الاصطناعى وفى مقدمتها تلك التى لها أثر مباشر على تحقيق التنميه المستدامة ومواكبة توجه الدولة نحو التحول الرقمى.
3. تقديم الاستشارات والمساعدات العلمية والفنية للهيئات والجهات التى تستخدم تكنولوجيا الحاسبات و الذكاء الاصطناعى وتهتم بصناعة واتخاذ القرارت.
4. نشر الوعي وتعميقه فى المجتمع بهدف استخدام تكنولوجيا الحاسبات والذكاء الإصطناعي فى قطاعات ومؤسسات الدولة المختلفة، ورفع كفاءة استخدامها.
5. عقد الاتفاقيات العلمية مع الهيئات والمؤسسات المناظرة على المستوي المحلي والإقليمي والعالمي بهدف تبادل الآراء وإجراء البحوث المتعلقة بتخصصات الحاسبات و الذكاء الاصطناعى، توفير وتدعيم وسائل النشر والبحث العلمي فى شتي مجالات التخصص .
6. نشر الوعي بتكنولوجيا الحاسبات والذكاء الإصطناعي وتعميقه في المجتمع بهدف استخدام تكنولوجيا الحاسبات والذكاء الإصطناعي في قطاعات ومؤسسات الدولة المختلفة ، ورفع كفاءة استخدامها.
7. الاشتراك مع الجهات المتخصصة لتطوير البرمجيات والتطبيقات الذكية المختلفة.
8. التطوير المستمر في البرامج الدراسية والنظم التعليمية بما يتمشي مع متطلبات إعداد خريج متميز تنافسي.

تتكون الكلية حاليا من الأقسام التالية:

  • قسم الذكاء الاصطناعي.
  • قسم علوم البيانات.
  • قسم هندسة البرمجيات .
  • قسم الأمن السيبراني .

كل قسم مسؤول عن تدريس البرامج المتعلقة بمجال تخصصه.

تمنح الكلية الدرجات العلمية التالية:

  • بكالوريوس في الذكاء الاصطناعي.
  • درجة البكالوريوس في علوم البيانات.
  • بكالوريوس في هندسة البرمجيات.
  • بكالوريوس في الأمن السيبراني.

الدرجات العلمية ومتطلبات الحصول على البكالوريوس

تمنح كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية درجة بكالوريوس الحاسبات في أحد البرامج السابقة

متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس

أن يجتاز الطالب بنجاح دراسة (144) ساعة معتمدة تتضمن متطلبات الجامعة ، ومتطلبات الكلية إلى جانب متطلبات التخصص وأن يجتاز الطالب التدريب الصيفي.

1. تقبل كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية الطلاب الحاصلين على  الثانوية العامة الشعبة العلمية (الرياضيات أو العلوم)، أو ما يعادلها من الشهادات المعتمدة وذلك طبقًا لشروط التنسيق بالمجلس الأعلى للجامعات أو مجلس  الجامعات الخاصة والاهلية.

  1. 2. على طلاب علمي علوم إجتياز مقرر MATH-0 الخاص بطلاب علمي رياضة في الثانوية العامة قبل التخرج
  2. 3. يمكن قبول الطلاب كمستمعين في مقرر ما – دون الحصول على درجة جامعية – و ذلك طبقًا للقواعد التي تحددها الكلية
  1. 1. يجوز تحويل الطلاب إلى الكلية من كليات جامعية أو معاهد مماثلة بشرط الحصول على الحد الأدنى لمجموع الدرجات المقررة للالتحاق بالكلية بما لا يتعارض مع القواعد والضوابط التي يقررها المجلس الأعلى للجامعات و مجلس الجامعات الخاصة و الأهلية.
  2. 2. في حالة قبول تحويل الطالب من الكليات المناظرة يتم عمل مقاصة لمعادلة المقررات التي درسها مع المقررات التي يقدمها القسم المحول إليه ويشترط اعتماد عميد الكلية ورئيس الجامعة لها. ويجوز التحويل من تخصص لآخر داخل الكلية بشرط توافر شروط القبول بالتخصص الجديد المحول إليه.
  3. 3. يشترط ألا يقل المعدل التراكمي CGPA الحاصل عليه الطالب عن 2 من 4 وألا تقل النسبة المئوية لأي من المقررات التي يتم نقلها للطالب عن .%60

اللغة الإنجليزية، و يمكن تدريس مقررات متطلبات الجامعة بلغة أخرى على أن يكون الامتحان بنفس لغة تدريس المقرر

يتطلب الحصول على درجة البكالوريوس أن يجتاز الطالب بنجاح 144 ساعة معتمدة (مائة وأربع وأربعون ساعة معتمدة) موزعة على ستة فصول دراسية نظامية على الأقل.

الدرجات العلمية ومتطلبات الحصول على البكالوريوس

تمنح كلية الذكاء الاصطناعي بالجامعة المصرية الروسية درجة بكالوريوس الحاسبات في أحد البرامج السابقة

متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس

أن يجتاز الطالب بنجاح دراسة (144) ساعة معتمدة تتضمن متطلبات الجامعة ، ومتطلبات الكلية إلى جانب متطلبات التخصص وأن يجتاز الطالب التدريب الصيفي.

تقدم الكلية خدمات الدعم الأكاديمي والإرشاد للطلاب من خلال ما يأتي:

  1. 1. توفير الإرشاد الأكاديمي ومتابعة تقدم الطلاب دراسيًا.
  2. 2. تعريف الطلاب بالبرامج الأكاديمية والمسارات والخطط الدراسية. .
  3. 3. متابعة إجراءات التسجيل الأكاديمي واختيار المقررات.
  4. 4. تقديم الاستشارات الأكاديمية المتعلقة بالبرامج والمسارات الدراسية.
  5. 5. تخصيص ساعات مكتبية لأعضاء هيئة التدريس للتواصل مع الطلاب والإجابة عن استفساراتهم.
  6. 6. دعم الطلاب المتعثرين أكاديميًا، وإعداد خطط علاجية لتحسين أدائهم.
  7. 7. تنظيم دروس التقوية وورش العمل الداعمة وفقًا لاحتياجات الطلاب.
  1. تهتم الكلية بتوفير الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب؛ بما يساعدهم على التكيف مع البيئة الجامعية وتحقيق الاستقرار النفسي والاجتماعي، وذلك من خلال:

    1. 1. تقديم خدمات الإرشاد النفسي والاجتماعي.
    2. 2. مساعدة الطلاب على التعامل مع المشكلات الشخصية والاجتماعية التي قد تؤثر في تحصيلهم الدراسي.
    3. 3. تعزيز الصحة النفسية وجودة الحياة الجامعية.
    4. 4. تنظيم الندوات والبرامج التوعوية المتعلقة بالصحة النفسية والمهارات الحياتية.

تقدم الجامعة والكلية أوجه الدعم المالي والاجتماعي للطلاب وفقًا للوائح والضوابط المعتمدة، وتشمل:

  1. 1. إتاحة التسهيلات الخاصة بسداد الرسوم الدراسية.
  2. 2. الإعلان عن المنح الدراسية وبرامج الدعم المالي المتاحة.
  3. 3. تقديم المساعدات الاجتماعية للحالات المستحقة بعد استيفاء الإجراءات المقررة.

تعمل الكلية على تنمية قدرات الطلاب المهنية والتقنية، ورفع جاهزيتهم للالتحاق بسوق العمل، من خلال:

  1. 1. توفير فرص التدريب الصيفي داخل الجامعة وخارجها.
  2. 2. تنظيم الدورات المهنية والتقنية المتخصصة. .
  3. 3. عقد ورش العمل التي تسهم في تنمية المهارات العملية والوظيفية.
  4. 4. تشجيع الطلاب على الحصول على الشهادات الاحترافية.
  5. 5. تنظيم ملتقيات التوظيف والتواصل مع الشركات والمؤسسات.
  6. 6. تقديم خدمات الإرشاد المهني وتنمية مهارات الاستعداد لسوق العمل.

توفر الجامعة مجموعة من الخدمات الإلكترونية التي تسهم في تسهيل الإجراءات الأكاديمية والإدارية ودعم تعلم الطلاب، وتشمل:

  1. 1. نظام إدارة التعلم الإلكتروني LMS .
  2. 2. البريد الإلكتروني الجامعي.
  3. 3. التسجيل الإلكتروني للمقررات الدراسية.
  4. 4. إعلان الجداول الدراسية والنتائج إلكترونيًا.
  5. 5. الخدمات الإلكترونية الخاصة بشؤون الطلاب.
  6. 6. المكتبة الرقمية وقواعد البيانات العلمية.
  7. 7. المنصات التعليمية والتدريبية المتاحة للطلاب.

تنظم الكلية برنامجً ا لاستقبال وتهيئة الطلاب المستجدين؛ بهدف تعريفهم بالبيئة الجامعية ومساعدتهم على الانتقال إلى المرحلة الجامعية، ويتضمن البرنامج ما يأتي:

  1. 1. تعريف الطلاب بالكلية وأقسامها وبرامجها الأكاديمية.
  2. 2. توضيح طبيعة الدراسة ونظم التسجيل والتقويم.
  3. 3. تعريف الطلاب باللوائح والنظم الجامعية المعتمدة.
  4. 4. تعريف الطلاب بحقوقهم وواجباتهم.
  5. 5. توضيح الخدمات الأكاديمية والإدارية والطلابية المتاحة.
  6. 6. توزيع دليل الطالب أو إتاحته إلكترونيًا.
  7. 7. تعريف الطلاب بقنوات التواصل والحصول على الدعم.

تدعم الكلية مشاركة الطلاب في الأنشطة المختلفة؛ لما لها من دور في بناء الشخصية وتنمية المهارات وتعزيز الانتماء، وتشمل:

 

  1. 1. مسابقات البرمجة والذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال.
  2. 2. المشاركة في الندوات والمؤتمرات وورش العمل العلمية، ودعم الفرق والمبادرات الطلابية.
  1. 1. الأنشطة الفردية، ومنها: تنس الطاولة، والتنس، وكرة الريشة، وألعاب القوة، والكونغ فو، والكاراتيه.
  2. 2. الأنشطة الجماعية، ومنها: كرة القدم، وكرة السلة، والكرة الطائرة.
    1. 1. الفنون التشكيلية، والتصوير الضوئي، والرسم والجرافيك، والزخرفة، والأشغال الفنية والمنسوجات.
    2. 2. الفنون المسرحية والموسيقى والغناء.
    3. 3. المسابقات الثقافية في الشعر والزجل والقصة القصيرة والرواية والمقال، وإصدار مجلات الحائط والمجلات المطبوعة.
  1. 1. مسابقة الطالب والطالبة المثالية، وحملات التبرع بالدم، والفعاليات المجتمعية والتطوعية.
  2. 2. الرحلات الترفيهية والبرامج الصيفية وفرص الدراسة أو التدريب في الجامعات الروسية وفق الإجراءات المعلنة.
  1. 1. تشكيل الأسر الطلابية وإعادة تسجيلها مع بداية كل عام دراسي وفق اللوائح، وبما يضمن عدم قيامها على أساس فئوي أو سياسي أو عقائدي.
  2. 2. دعم الاتحادات والمبادرات الطلابية وتعزيز المشاركة الإيجابية والانتماء.

تلتزم كلية الذكاء الاصطناعي والجامعة المصرية الروسية بتوفير بيئة تعليمية دامجة تحقق المساواة وتكافؤ الفرص، وتمكّن الطلاب ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة من المشاركة الفاعلة في الحياة الجامعية وتحقيق النجاح الأكاديمي، وذلك من خلال:

  1. 1. توفير التيسيرات الأكاديمية الملائمة لطبيعة الإعاقة واحتياجات الطالب.
  2. 2. تهيئة القاعات الدراسية والمعامل والمرافق بما يسهل الوصول إليها واستخدامها.
  3. 3. تقديم الدعم الأكاديمي والإرشادي المناسب. .
  4. 4. توفير الأجهزة والوسائل والتقنيات المساندة عند الحاجة.
  5. 5. مراعاة الترتيبات الخاصة بالاختبارات والامتحانات وفقًا للوائح المعتمدة.
  6. 6. تشجيع الطلاب على المشاركة الكاملة في الأنشطة والفعاليات الجامعية.
  7. 7. متابعة احتياجات الطلاب بصورة دورية، والعمل على إزالة المعوقات التي قد تواجههم.
  8. 8. تعزيز ثقافة الدمج والمساواة وعدم التمييز داخل المجتمع الجامعة

مؤهلات خريج الذكاء الاصطناعي:

  • تطبيق المعرفة في مفاهيم الرياضيات والعلوم والحوسبة في حل مشاكل الكمبيوتر.
  • تحديد وصياغة وحل مشاكل الكمبيوتر.
  •  استخدام التقنيات والمهارات وأدوات الحوسبة الحديثة اللازمة للممارسات الحوسبية العملية.
  • تصميم مكونات الحوسبة والعمليات والأنظمة لتلبية الاحتياجات المطلوبة ضمن القيود الواقعية، مع الأخذ في الاعتبار التأثير السلبي لحلول الحوسبة على المجتمع والبيئة.
  • تصميم وإجراء التجارب وتحليل وتفسير آثار البيانات.
  • إظهار المعرفة بقضايا الحوسبة المعاصرة.
  • العمل بكفاءة ضمن فرق متعددة التخصصات.
  • إظهار المسؤوليات المهنية والمخاوف الأخلاقية والمجتمعية والثقافية.
  • أدرك الحاجة إلى التعلم الذاتي مدى الحياة.
  • إدارة مشاريع الحوسبة الخاضعة للقيود الاقتصادية والبيئية والاجتماعية.
  • تلبية متطلبات أصحاب العمل المحتملين.

AR
Powered by TranslatePress